みなさん、こんにちは。発達症の子の支援サポーター『夢かなえ』です。
わたしは、保育士資格を持つ、ADHDの子の母親です。
今日はADHD（注意欠如多動症）の子どもの特性4つを紹介します。
ADHDの特性の中には『多動性』『衝動性』『不注意』『過集中』などがあります。
これらの特性が、どのような形で子供たちに現れるのかを、3人の子供たちの事例を通して紹介していきます。（すべて、実例に基づくフィクションです）
１. じっとしているのが苦手な、小学生Aさん（多動性、不注意）
Aさんの場合、集中することや、じっとしたり静かにするのが特に苦手な『多動性』と、トイレで手を洗うのを忘れる『不注意』が出ていますね。
２. 物をなくす、忘れ物が多い、小学生Bさん（不注意、過集中）
Bさんの場合、忘れ物をしやすい『不注意』の特性、そして、大好きなゲームに夜中まで没頭して、他のことを忘れてしまうような『過集中』の特性が現れていましたね。
３. 気が散りやすく、集中の持続が難しい園児Cさん（衝動性、不注意、多動性）
Cさんの場合、友達の楽しそうな遊びが目に入ると、すぐに走っていく『衝動性』の特性と、片づけを忘れてしまう『不注意』の特性が出ていますね。
また、じっとしていることが苦手な『多動性』の特性も後押しして、興味を持ったことには一目散！といった様子です。
以上、ADHDの4つの特性を、3人の事例から紹介しました。
人から見ると、なんと非常識なとも思われる態度ですが、それはADHDの特性であって、本人には、全く悪気はないのです。
ADHDの人は、並外れた活動性と集中力によって、大きく社会に貢献することもできるのです。
でもやはり、周りとの摩擦を起こしてしまうこともあります。
親にとっては、切実な問題です。しかし、解決策はあります。
ADHDの症状で困ったときに、わたしがどんな対策をしてうまくいったのかを、回を改めて、紹介したいと思います。
また、お会いしましょう。
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